【编者（九峰前后）按】2012年10月24-26日，在复旦北欧中心举办了“全球化背景下的性别研究”的全英文博士课程。虽然规模不大，但对与课的老师和同学都产生了积极的影响。因此本网站选登三篇中国大陆博士生的课后总结，从被教育者的角度审视她/他们的上课感受和体会，反思旧有的知识积累以及对更好的课堂教育的期待。三篇感言虽然视角偏狭窄，文笔也略显稚嫩，但七零八落中也提到了一些教育理念的革新，课堂氛围的营造，多元文化的冲撞等今日教育的具体问题，她/他们的感受和发声无疑是真诚的，这或许是女权主义在中国学生中的一个具体收获，期待读者的共鸣。