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学业奖学金:你不要用钱来指挥我!
关键词:奖学金 学业
我们不是拒绝奖学金,应当重视奖学金的象征性激励作用,我们只是多么痛恨于实质地用大笔的钱来收买我们,用把人分成三六九等的做法来分化我们!这样以钱为诱饵的奖学金,实在太伤人了!
编者按:
 
针对“研究生学业奖学金”的的讨论,正在走向深入。
本文给出的,是讨论形成的一个重要方向:学业奖学金设立的目的是什么?是如《研究生学业奖学金管理暂行办法》所说,“激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取”,还是如本文作者所言,“‘聪明人’就开始在琢磨要评高奖,钻研各种窍门,挖空心思去搞材料,搞不到就花钱买”?是如《办法》所希望的那样“在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业”,还是如研究生们自己调查得出的结论,“现行奖学金制度的竞争造成同学和室友关系敏感、猜疑、冷漠、紧张”?如果这些目的彼此矛盾,甚至于南辕北辙,那么,大费周章的收费和资助的目的到底是什么?
“用钱指挥人!”是本文作者给出的答案。
这个答案势必引出更多深远的问题:为什么在今天,钱可以如此轻易地指挥“人”?这个“人”,不仅是个人,也包括学校、院系,甚至科研团体。如果钱指挥“人”是一个问题——这个问题的严重性自新一届政府大力反腐以来已经昭然若揭,那么,在教育这一生产人的领域,应该怎么做,才能从根本上养成对“钱”的指挥有免疫力的人?或者说,养成将来有能力正当地指挥钱而不是最终被钱指挥的社会栋梁?
如果我们当真把研究生阶段的学习和思考,视为培养国家和社会所需人才的过程,而非单纯的职业培训的话,那么这些问题,正是所有关注中国社会未来的人,应当认真思考和努力发声的。
 
学业奖学金:你不要用钱来指挥我!
 

对今天的大多数中国人来说,钱是一个问题。
 
今天的中国为何经济这么欣欣向荣?是因为中国人都在为美好的物质生活,拼了命地赚钱;今天中国不断出现的各种令人震惊的社会现象,其实已经多得让人麻木了,很大一部分也都可以用钱来解释,就是“缺钱”。钱既可以让人上天堂做个“仙”,也可以叫人下地狱做个“鬼”。这种向“钱”看齐的日子能持久吗?不能让它变得更糟糕了!
 
从去年开始就听说大学研究生教育要收学费,真是着急,怎么连教育领域里把钱当作手段的摊子是铺得越来越大了!难道我们就这样要一直受累于用钱来组织我们的生活,安顿我们的生命吗?
 
去年“全面实行研究生教育收费制度”消息的震惊出世,弄得人心惶惶。直到今年的11月份,各个高校的国家学业奖学金的具体标准和评定办法相继出台,继而迅速开展起来的评比工作,这时才真正显露出这次全国研究生学费和奖学金制度改革的全部面貌。整个新政的关键就集中于国家学业奖学金,这个奖学金拿多少钱,就决定了学费能不能被抵消,有多少剩余的钱可以供作读研期间的生活费,它就是这样直接决定了我们研究生的经济压力。
 
这个事情涉及每个人,从一开始听说要进行奖学金评比就有争议。有很多同学很不满意,反对这个事情,甚至有人夸张地说要揭竿而起。我们为什么有这样强烈的愤懑?就是因为它戳中了我们的痛处!我们不是不需要钱,相反,我们很需要钱。正是因为“英明”的决策者知道我们缺什么,它就以此来胁迫我们,让我们为了钱屈服于它的指挥,如此卑鄙粗暴的手段,这是多么非人的教育!
 
这个学业奖学金的“钱”究竟是怎么起作用的?我以上海某高校的中文系硕士研究生的奖学金评审细则为例,有两个特点值得注意,第一,学术型研一新生的奖学金等级被分成了3000元、6000元、9000元、12000元四个等级;第二,研二学生的评定标准是“课程成绩平均分×0.5+科研分+公共服务分”,更具体的细则并没有公布出来。(下面的讨论是把研二的标准看成是未来研一的标准。)
 
先不论不公布细则的做法首先已经存在评审不够透明公开的问题,可以明确的是,它整个评定过程基本是一个量化的思路,它总要排出个1,2,3,4……可是量化能反映真实情况吗?有所谓的“真实”吗?从课程打分(打分有主观吧)、文章发表(可以花钱买版面吧)、公共服务(有被学生干部垄断吧)上来进行量化式的评分都有问题,更不必说学生并不是在同一起跑线上进行比赛的,量化很不靠谱!既然量化的问题多多,却又硬生生把人分出4个等级,能让人信服吗?能让人舒服吗?
 
这个学业奖学金明明又是用钱直接标志出不平等的!相邻等级之间的级差有3000元,3000元多吗?肯定多,大家在乎。人是有血气的,这种不能让人信服让人舒服的等级区分,直观感觉上就让人很生气很反对!凭什么平日里学习用功程度上看起来差不多的同学,在这次奖学金评定中却是不同等级?凭什么你评审材料的获得不是那么光明磊落,却又能堂而皇之的处在上面的等级,比别人多拿好几千块钱?
 
更糟糕的是,今年是第一年评比,大家对评奖的规则还不熟悉;等到第二年,不,就从这次评奖开始,大家有经验了,“聪明人”就开始在琢磨要评高奖,钻研各种窍门,挖空心思去搞材料,搞不到就花钱买,花一点点的钱就能多弄点材料来评奖,反正评奖拿到的钱就能多出好几千块,这个生意很划得来!大家都是研究生,做研究的聪明才智是普遍过得去的,可若是眼睛里含着对钱的渴望,那股做研究的聪明才智就能一下子转成做生意的聪明劲,这股聪明劲一旦尝了甜头,可是会滚滚而来!
 
有几位对奖学金问题十分关心的研究生,她们对中国地质大学(武汉)的研究生奖学金制度做了一个调查,问卷统计结果显示,81%的女生认为现行奖学金制度的竞争造成同学和室友关系敏感、猜疑、冷漠、紧张,这种关系在男生中有36%,有18%的同学认为奖学金制度和同学关系没有明显影响。(引自徐倩、唐勤的文章《奖学金制度对研究生全面发展的影响及对策》)想一想,这种隐形的裂痕与伤害是多么让人心疼!
 
这种把人分成三六九等、道德功利化、人与人之间的不信任不仅在学校已经肆意滋生,而当我们进入到这个以个人成功、向“钱”看齐为逻辑的现实社会中,又极有可能被大大强化。用现实社会之粗鄙来证成奖学金制度也可以用钱来指挥人,这就是它的荒唐的合法性!
 
我们不是拒绝奖学金,应当重视奖学金的象征性激励作用,我们只是多么痛恨于实质地用大笔的钱来收买我们,用把人分成三六九等的做法来分化我们!这样以钱为诱饵的奖学金,实在太伤人了!
 
今年是教育部实行奖学金新政的第一年,契机尚存,一定要抓住时机,把它喝止住!

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